Товары

Литературная критика: Тема школы для немецкой литературы

13.12.2009

Тема школы, традиционная для немецкой литературы,— одна из сквозных тем романа. Старая школа — исходная точка пути героя, новая — знак коренного поворота в его жизни, связанного с поворотом истории. С первых же послевоенных дней литература на востоке Германии обратилась к проблемам строительства новой жизни, воспитания нового человека. Ее путь отмечен все более глубоким проникновением в сущность этого процесса — в перипетии борьбы нового со старым и в конфликты, порожденные самим развитием нового, в противоречия внутри страны и в то, как отзывались в жизни республики политические события за ее пределами. «Наша литература довела до сознания читателей все процессы, происходящие в нашем обществе, со всеми их особенностями», — говорила Анна Зегерс.

Герман Кант имел все основания заявить в докладе на съезде: «Мы вправе сказать, что были на своем месте и старались выполнить свой социалистический долг». В первые послевоенные годы тема строительства новой жизни звучала в литературе как тема вступления в новую жизнь, как ее открытие, ее начало. Пафос произведений, посвященных этой теме, определялся в первую очередь стремлением утвердить преимущества и перспективы социалистического строя перед капиталистическим. Поэтому новое рисовалось прежде всего в противопоставлении старому, как антитеза фашистскому прошлому Германии или же социальным порядкам («Решение» А. Зегерс, «Расколотое небо» К. Вольф, «Тинко» и в определенной мере «Оле Бинкоп» Э. Штритматтера). Но можно было бы проследить, как акценты все явственнее сдвигались в сторону социалистической действительности с ее внутренними проблемами и возможностями, как входили в литературу новые темы, конфликты, характеры.

Понравилось сочинение » Литературная критика: Тема школы для немецкой литературы, тогда жми кнопку

  • Рубрика: Школьные сочинения по зарубежной литературе

  • Самые популярные статьи:



    Домашнее задание на тему: Литературная критика: Тема школы для немецкой литературы.

    
    Наверх